{"id":145,"date":"2013-08-09T07:20:06","date_gmt":"2013-08-09T05:20:06","guid":{"rendered":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/?page_id=145"},"modified":"2013-08-09T07:20:06","modified_gmt":"2013-08-09T05:20:06","slug":"metoda-ruchu-rozwijajacego-w-sherborne","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/?page_id=145","title":{"rendered":"Metoda Ruchu Rozwijaj\u0105cego W. Sherborne"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><b>Metoda Ruchu Rozwijaj\u0105cego W. Sherborne<\/b>, polegaj\u0105ca na tym, \u017ce przez ruch dziecko uczy si\u0119 poznawa\u0107 siebie i \u015bwiat, a tak\u017ce mo\u017ce wp\u0142ywa\u0107 na swoje otoczenie. Zasadniczym celem tej metody jest \u201erozwijanie sfery emocjonalno-spo\u0142ecznej oraz \u015bwiadomo\u015bci samej siebie i innych os\u00f3b za pomoc\u0105 ruchu.<\/p>\n<p>\u00a0<strong>Bajkoterapia<\/strong> bajka terapeutyczna ma nast\u0119puj\u0105ce cele:<\/p>\n<ul>\n<li>Zast\u0119pczo zaspakaja potrzeby, dowarto\u015bciowuje dziecko, kt\u00f3re jest w trudnej sytuacji<\/li>\n<li>daje wsparcie poprzez zrozumienie, akceptacj\u0119, budowanie pozytywnych emocji, nadziei, przyja\u017ani jak\u0105 zapewniaj\u0105 bajkowe postacie<\/li>\n<li>przekazuje odpowiedni\u0105 wiedz\u0119 o sytuacji l\u0119kowej i wskazuje sposoby radzenia sobie z nimi.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bajki terapeutyczne pokazuj\u0105 inny spos\u00f3b my\u015blenia, odczuwania i reagowania. Nie narzucaj\u0105 sposob\u00f3w dzia\u0142ania. Bohater nie jest podobny do dziecka. Podobie\u0144stwo dotyczy sytuacji i do\u015bwiadczenia podobnych emocji. Dziecko s\u0142uchaj\u0105c takich bajek nie czuje si\u0119 zagro\u017cone. Opisywanie stan\u00f3w emocjonalnych w bajkach sprzyja kszta\u0142towaniu empatii, rozumieniu siebie i innych, u\u0142atwianiu komunikacji, a tym samym sk\u0142anianiu do niesienia pomocy. Bajki wskazuj\u0105 na sposoby radzenia sobie w trudnych okoliczno\u015bciach, takich jak: rozw\u00f3d rodzic\u00f3w, alkoholizm w rodzinie, pobyt w szkole.<\/p>\n<p><b>Dramaterapia<\/b><\/p>\n<p>Dramaterapia to procedura wykorzystuj\u0105ca \u201etw\u00f3rcz\u0105 dram\u0119\u201d<b> <\/b>do:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">uzyskania zamierzonych cel\u00f3w terapeutycznych, np. radzenie sobie ze stresem, zmniejszenie lub ca\u0142kowite usuni\u0119cie l\u0119ku, poprawa umiej\u0119tno\u015bci komunikowania si\u0119, integracja czy rozw\u00f3j osobowo\u015bci, wyeliminowanie dokuczliwych objaw\u00f3w. teatr staje si\u0119 czynnikiem maj\u0105cym u\u0142atwi\u0107 czy umo\u017cliwi\u0107 wyra\u017canie siebie, manifestowanie w\u0142asnych postaw, pogl\u0105d\u00f3w lub przekona\u0144, a tak\u017ce grupowych interakcji \u2013 pod k\u0105tem dzia\u0142a\u0144 korekcyjnych, kompensacyjnych i psychoterapeutycznych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Metoda Ruchu Rozwijaj\u0105cego W. Sherborne, polegaj\u0105ca na tym, \u017ce przez ruch dziecko uczy si\u0119 poznawa\u0107 siebie i \u015bwiat, a tak\u017ce mo\u017ce wp\u0142ywa\u0107 na swoje otoczenie. Zasadniczym celem tej metody jest <a class=\"more-link\" href=\"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/?page_id=145\">Czytaj dalej &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":17,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-145","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/145","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=145"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/145\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":146,"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/145\/revisions\/146"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/17"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/bezbarier.kowala.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}